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三尺讲台存日月 一支粉笔写春秋

分类:
龙禹文化
作者:
来源:
2018/06/20 15:00
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【摘要】:
——参加北京总部内部兼职讲师培训有感

  2018 年3月 19 日,按照总部《关于举办2018 年北京龙禹公司内部兼职教师培训班的通知》的文件要求,为进一步加强公司内部兼职讲师队伍建设,提高兼职教师的教学水平和信息技术应用能力、课程开发能力和课程讲授水平,本期培训班在庆海河加油站正式开班。在开班会议上,总部人事处副处长陈文做了开班讲话。

  本次培训,由销售公司的4 位老师就在线课程开发、培训引导技术与工具、授课技巧及课程导出、成人培训原理及课程开发 4 个方面内容进行了理论宣贯和实操强调,共计 5 天,50 课时。

  我非常荣幸的参加了公司的此次兼职讲师培训,真诚的感谢公司给我此次学习的机会。在美丽的庆海河培训中心,一周的学习,受益匪浅。此次培训活动安排合理、内容丰富,注重理论联系实际,着重提高我们作为兼职教师应具备的基本素养和能力。

  ◆课堂教学实践,增强课堂学习氛围◆

  通过“自我介绍”、“手指操”、“分组讨论”等多种形式的实操锻炼,使自己在亲身投入,学习体验、展示交流的过程中,综合能力得到了一定的提高。如: 自我介绍,为大家提供了彼此了解认识、展示个人风采的机会,锻炼了每个人的现场语言表达能力;手指操, 成人教育特点就是,学院容易分神,注意力不集中,在这个时候我们可以通过这样的小游戏,将学员的注意力拉回课堂,并使得课堂不会沉闷;分组讨论,通过设定主题、各组代表上台演示这个环节,自己能够运用已有的知识和经验,认真履行组长的职责,积极组织本组学员进行筹划,锻炼了组织协调和沟通能力,同时也看到了自身存在的不足。通过上台演示,锻炼了我的逻辑思维能力、语言表达能力,并从中学到了他人的优点和长处。通过多次参与式讨论,以及各组学员们的互动交流, 使自己对老师讲授的培训教学的基本要领、技能、方法等理论知识有了更深刻的认识。

  ◆微课软件运用,丰富教学宣传形式◆

  微课是教学辅助的一种形式,是一种课堂教学视频,教学时间短、教学内容较少、资源容量小、主题突出、内容具体、趣味创作、针对性强。微课只讲授一两个知识点,没有复杂的课程体系,也没有众多的教学目标与教学对象,看似没有系统性和全面性,许多人称之为“碎片化”。但是微课是针对特定的目标人群、传递特定的知识内容的,一个微课自身仍然需要系统性,一组微课所表达的知识仍然需要全面性。培训主要介绍了

  CS9 和 focusky 两个微课制作软件的相关概念、基本操作流程等内容,边教学边实践,并在结课考试中体现, 制作出了自己的微课。

  ◆抓实培训学习,提高自身授课能力◆

  这次培训让我认识到讲师应有的职业风范。培训工作是人才培养的核心,内部兼职讲师其重要性也在不断提升,培训工作并不像想象中的那么简单,是系统化的过程,从学员心理特点、心理需求等方面出发,了解成人学习特点及如何有效开展企业培训的方式、方法;引导学员从实际出发,学习作为兼职教师应有的态度、知识和技能,面对企业千变万化的情况和需求,善于运用创造性思维,对员工进行有效的教导,激发员工的上进心和潜力;学习教案编写的基础知识,掌握具体教学的整个步骤,尤其是在课堂施教方面,对于如何组织、如何进行内容衔接及控制话题、转移话题等方面都给出了切实有用的指导方法,使得授课基本技能、授课技巧及职业化塑造等方面都有了一定的提高。

  通过整个培训,使我认识到了做好一个企业内部培训师不是一件容易的事,要在实践中不断锤炼培训教学水平,做到“勤学、勤问、勤钻研”,努力使自己成为一名合格的培训师。